Coffret Lettres Rugueuses (Caractères d'Imprimerie)

Coffret Lettres Rugueuses (Caractères d'Imprimerie)

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Ce coffret des lettres rugueuses inclut 2 sets de 26 lettres rugueuses en caractère d'imprimerie. Les majuscules sont en bleu et les minuscules en rouge. Les lettres sont dites rugueuses car la texture des lettres est en papier de verre fin, ce qui permet à l'enfant de découvrir les lettres en utilisant son sens du toucher grâce à sa période sensible. 

Âge : > 3 ans

Matériaux : Bois

Dimensions de la Boite : 21,8 x 11,5 x 7,5 cm (Longueur x Largeur x Hauteur)

Dimensions de la lettre "a" minuscule : 9 x 7 cm (Hauteur x Largeur)

Le but des Lettres Rugueuses :

  • Apprendre le son et la forme des lettres de l'alphabet.
  • Acquérir la mémoire musculaire de la forme de la lettre en préparation à l'écriture.

Quelques informations générales :

Comme vous le savez, chaque lettre a un son appelé phonétique. Nous enseignons à l'enfant la phonétique AVANT le nom de la lettre afin qu'il puisse rapidement comprendre le concept de la lecture. Connaître le nom de la lettre n'aide pas quand vous essayez de lire !

Nous nous concentrons également sur les lettres minuscules, car 93 % de ce que nous lisons et écrivons est écrit en minuscules. C'est bien logique !

C'est donc par là que nous commençons, le son que fait la lettre (phonétique) et les minuscules.

L'approche Montessori consiste à enseigner de façon multi-sensorielle. L'enfant entendra le son, verra le son, sentira le son. Comme il s'agit d'une introduction à l'écriture, il est très important que l'enfant apprenne à tracer la lettre de la bonne façon.

Habituellement une police cursive de base est utilisée, l'enfant apprend d'abord à écrire les lettres debout, mais au fur et à mesure qu'il progresse, il est alors facile pour lui de les écrire "ensemble".

Avant de passer à la présentation, répondons à une question qui revient souvent :

Quelle lettre dois-je enseigner en premier ?


Nous vous recommandons de choisir la voie du bon sens.

Utilisez d'abord les lettres les plus courantes, donc les voyelles, les lettres telles que n, s et t et aussi les lettres du nom de l'enfant. Votre enfant recevra un véritable élan et un renforcement de sa confiance lorsqu'il maîtrisera son nom. Pour le reste, ça n'a pas vraiment d'importance, les enfants vont toutes les connaître un jour ou l'autre.

Nous vous invitons à garder un carnet à portée de la main pour que vous puissiez noter les lettres que votre enfant a maîtrisées, celles qui nécessitent plus de travail et celles qui n'ont pas encore été présentées.

Présentation des Lettres Rugueuses :

Les présentations Montessori sont données suivant la leçon en 3 temps. 

Avant de commencer, vous devriez déjà avoir introduit les sons phoniques.

Les enfants sont sensibles au toucher et les lettres rugueuses sont un outil d'apprentissage multisensoriel, utilisant le toucher, le son et la vue.


Comment présenter la leçon :

  • Invitez l'enfant à s'asseoir auprès vous
  • Lavez le bout des doigts pour sensibiliser vos doigts, invitez l'enfant à faire de même.
  • Sortez les 3 premières lettres avec lesquelles vous allez travailler
  • Ramenez-les à table et asseyez-vous avec l'enfant.
  • Présentez la première lettre (la première initiale de l'enfant). En tant qu'enfant, quel est ton nom ? "Arthur"
  • Ton prénom commence par le son "a". Voici à quoi ressemble "a" (montrer la lettre)
  • Maintenant, je vais te montrer comment l'écrire.
  • Utilisez la main gauche pour tenir la lettre rugueuse, puis tracez la lettre avec les deux premiers doigts de votre main droite. Pendant que vous tracez la lettre, dites le son de la lettre.
  • Tracez et sondez la lettre 3 fois. 
  • Maintenant, passez la lettre à l'enfant et laissez-lui le temps d'essayer.
  • Placez la première lettre en haut à droite de la table et répétez avec la deuxième lettre.
  • Répétez avec la troisième lettre.
  • Une fois que l'enfant a terminé, remettez les lettres sur l'étagère.


Répétez cet exercice comme vous le feriez dans la leçon en 3 temps jusqu'à ce que vous soyez sûr que l'enfant a compris les trois lettres. Ensuite, vous pouvez introduire 3 lettres supplémentaires.

Une fois que l'enfant a maîtrisé le traçage des lettres, vous pouvez introduire le crayon et le papier. Rappelez-vous que l'enfant doit avoir renforcé ses muscles en pinces de façon adéquate pour pouvoir tenir un crayon correctement et pour une durée indéterminée. 


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